In dit artikel leggen we uit wat een itembank is en wat je er mee kunt doen. Klik op de onderstaande links om direct naar een specifieke sectie te gaan:
Wat is een itembank?
Let op: een itembank staat los van een vak en wordt daarom apart aangemaakt. Neem contact op met de functioneel beheerder van jouw faculteit om een itembank aan te maken.
Een itembank is een digitale opslag voor vragen en opgaven. De itembank maakt het mogelijk om vragen op een gestructureerde manier op te slaan. Door deze methode kun je vragen importeren uit eerdere toetsen om dubbel werk te voorkomen. Verder kun je werken met domeinen en leerdoelen om itembanken zo optimaal mogelijk te gebruiken.
Waarom gebruiken we itembanken?
Door itembanken te gebruiken, faciliteer je een betere samenwerking met collega's, omdat je gemakkelijk toegang hebt tot een centrale en veilige opslag voor al je opgaven. Dit maakt het eenvoudiger om de kwaliteit van de vragen te analyseren over meerdere toetsen heen. Bovendien kun je met itembanken eenvoudig nieuwe toetsen aanmaken en zorgen dat de opgaven beter aansluiten bij de gedefinieerde domeinen en leerdoelen.
In de onderstaande secties bespreken we kort enkele voordelen van de itembank.
Samenwerken
Hoewel je als docent zelfstandig kunt werken in een itembank, is het veel effectiever om samen met je collega's te werken. Door vragen te delen, toetsen bij te werken en resultaten te analyseren, kun je tijd besparen en ervoor zorgen dat de toetsen altijd actueel blijven. Een uitgever heeft de mogelijkheid om andere collega's als uitgever of auteur in de itembank in te schrijven.
Let op: alleen functioneel beheerders kunnen itembanken aanmaken. Neem contact op met de functioneel beheerder van jouw faculteit om andere collega's in te schrijven.
Wat zijn domeinen en leerdoelen?
Door domeinen en leerdoelen te gebruiken, kun je de effectiviteit van toetsen verbeteren en studenten meer gedetailleerde feedback geven over hun prestaties. Je koppelt domeinen en leerdoelen aan de vraag voor een betere structurering.
- Leerdoelen: beschrijven vaardigheden die leerlingen moeten beheersen. Je kunt leerdoelen koppelen aan vragen.
- Domeinen: organiseren de leerdoelen op een hiërarchische manier.
Eenmaal gekoppeld en toegewezen, kan je via de toetsmatrijs automatisch toetsen aanmaken. Meer weten over wat er allemaal mogelijk is? Zie de ANS handleiding over leerdoelen en domeinen.
Wat is een toetsmatrijs?
Naast het handmatig aanmaken van een toets, kun je ook een toets automatisch laten genereren via een toetsmatrijs. Een toetsmatrijs is een blauwdruk waarmee je een toets samenstelt op basis van de gekozen domeinen en leerdoelen. De matrijs gebruikt deze koppelingen om automatisch een toets te creëren.
Meer weten over wat er allemaal mogelijk is? Zie de ANS handleiding voor meer informatie.
Contact en informatie
Wil je meer weten over het gebruik van itembanken? Zie onze andere handleidingen:
- Hoe beheer ik mijn Itembank?
- Hoe creëer en beheer ik Itembank opgaven?
- Hoe creëer en beheer ik Itembanktoetsen?
Heb je hulp nodig? Neem contact op met de functioneel beheerder van jouw faculteit.